. 60
5-2-نتیجه گیری براساس نتایج بدست آمده از آزمون فرضیه ها 61
5-3-پیشنهادات براساس نتایج تحقیق.. 63
5-3-1-پیشنهادات براساس فرضیه اصلی تحقیق.. 63
5-3-2-پیشنهادات براساس فرضیه اخص اول. 64
5-3-3-پیشنهادات براساس فرضیه اخص دوم. 64
5-3-4-پیشنهادات براساس فرضیه اخص سوم. 64
5-3-5-پیشنهادات براساس فرضیه اخص چهارم. 64
5-3-6-پیشنهادات براساس فرضیه اخص پنجم. 65
5-4-پیشنهادات برای محققان آینده. 65
منابع و مآخذ. 71
منابع فارسی.. 72
منابع لاتین.. 73
ضمایم و پیوست ها 66
Abstract.. 74
فهرست جداول
جدول 3-1: طیف لیکرت.. 43
جدول 3-2: ابعاد متغیرها و تعداد كلی سؤال ها 43
جدول 3-3: پایایی مقیاس توانمند سازی روانشناختی.. 45
جدول 3-4: پایایی مقیاس فرسودگی شغلی.. 45
جدول 4-1: آمارتوصیفی متغیرهای پژوهش… 48
جدول 4-2: بارهای عاملی گویه های مقیاس توانمندسازی.. 50
جدول 4-3: بارهای عاملی گویه های مقیاس فرسودگی شغلی.. 52
جدول 4-4: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان توانمند سازی روانشناختی کارکنان و فرسودگی شغلی 53
جدول 4-5: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان احساس شایستگی و فرسودگی شغلی.. 53
جدول 4-6: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان داشتن حق انتخاب و فرسودگی شغلی.. 54
جدول 4-7: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان احساس موثر بودن و فرسودگی شغلی.. 55
جدول 4-8: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان احساس معنی داری و فرسودگی شغلی.. 56
جدول 4-9: نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن میان داشتن اعتماد به دیگران و فرسودگی شغلی 56
جدول 4-10: میانگین رتبه ها در آزمون فریدمن به منظور بررسی عوامل مرتبط با فرسودگی شغلی 57
جدول 4-11: آزمون معنی داری فریدمن.. 57
جدول 4-12: میانگین رتبه های عوامل مرتبط با توانمندسازی روانشناختی.. 58
جدول 4-14: آزمون معنی داری فریدمن.. 58
فهرست نمودارها
نمودار شماره1-1:مدل مفهومی تحقیق.. 6
فهرست شكلها
شکل 4-1: تحلیل عاملی تائیدی سازه توانمند سازی.. 49
شکل 4-2: تحلیل عاملی تائیدی سازه فرسودگی شغلی.. 51
فرم در حال بارگذاری ...
